- Die Fundgrube für Freie Arbeit, von Bartnitzky/Christiani (Hg.)
- Offene Aufgaben für individuelles Lernen im Mathematikunterricht der Grundschule für Klasse 1/2 und 3/4, von Renate Rasch
- Offener Unterricht: Idee, Realität, Perspektive und ein praxiserprobtes Konzept zur Diskussion. (Bd. 1: Allgemeindidaktische Überlegungen. Bd. 2: Fachdidaktische Überlegungen) von F. Peschel
- Ich hab eine Eins! Und Du? Von der Notenlüge zur Praxis einer besseren Lernkultur, von U. Leppert
- Kinder & Mathematik: Was Erwachsene wissen sollten, von Spiegel/Selter
- Die 15 Gebote des Lernens. Schule nach PISA, von P. Struck.
- Das Gehirn: Was stimmt? Die wichtigsten Antworten, von N. Herschkowitz von Herder
- Neurodidaktik: Grundlagen und Vorschläge für gehirngerechtes Lernen und Lehren, von U. Herrmann (Hg.)
- Lernen - Gehirnforschung und die Schule des Lebens, von M. Spitzer
- Motivation - Wie Eltern ihr Kind unterstützen können, von I. Lehmann
- Lernen geht anders, von R. Largo
- In Zukunft lernen wir anders, von U. Kegler
- Nicht zu vergessen: die Literaturliste der Grundschule Harmonie in Eitorf mt vielen Artikeln
Welches sind „gute” Lesebücher für Kinder?
- Sehr beliebt in „meiner” Klasse ist die Reihe Der kleine Drache Kokosnuss von Ingo Siegner.
- Lesereihen - ein Überblick über die beliebten Lesebücher von Klasse 1 bis 4
- Ajum - Datenbank mit Buchbeurteilungen
- Leseforum - Lesetipps für alle Altersstufen, Rezensionen von Kinderbüchern
- Antolin - Lesen und Punkte sammeln

