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Software für Schüler

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Im Unter­richt vor allem aber in der Computer-AG lege ich Wert dar­auf, dass die Kin­der einige Basis­tech­ni­ken, z.B. Kopieren/Einfügen, Bil­der in Doku­mente ein­fü­gen, Suche nach Infor­ma­tio­nen, etc. ken­nen­ler­nen. Der­ar­tige Basis­tech­ni­ken sind pro­gramm­u­n­ab­hän­gig! Grund­sätz­lich halte ich es für nötig, dass die Kin­der mit frei ver­füg­ba­ren Pro­gram­men arbei­ten. Es macht schließ­lich kei­nen Sinn, Kin­der an kom­mer­zi­elle Soft­ware her­an­zu­füh­ren, die sie zu Hause aber auf lega­lem Wege nicht oder nur sel­ten bekom­men. Wird kom­mer­zi­elle Soft­ware in Schu­len ein­ge­setzt, for­cie­ren wir, dass sich Kin­der diese Soft­ware im Zwei­fel auf ille­gale Weise beschaffen.

Abge­se­hen davon ist es mitt­ler­weile - auch im schu­li­schen All­tag - nicht nötig, auf teure Pro­gramme zurück­grei­fen zu müs­sen. Es gibt hau­fen­weise freie und kos­ten­lose Pro­gramme, die den kom­mer­zi­el­len Pro­duk­ten in nichts nach­ste­hen und oft sogar übertreffen.

Schrei­ben / Office: OpenOffice.org bzw. Go-oo.org statt MS Office
Sur­fen im Inter­net: Mozilla Fire­fox (*) statt Inter­net Explo­rer
E-Mail schrei­ben / lesen: Mozilla Thun­der­bird statt Out­look Express / Out­look
PDF lesen: Suma­tra PDF statt Acro­bat Rea­der
PDF erstel­len: PDF Crea­tor statt Adobe Acro­bat
Mind­maps erstel­len: XMind statt Mind­ma­na­ger
Bren­nen: Infra­re­cor­der statt Nero
Video und Musik: VLC statt Win­dows Media­player
Bil­der betrach­ten: Irfan­view statt Explo­rer
Bil­der erstel­len: GIMP statt Adobe Pho­to­shop
Fotos bear­bei­ten: Pho­to­filtre free statt …
Packer: 7-zip statt Win­zip / Win­rar
Sys­tem­start: Star­tup

Zum Ler­nen (I): Gcom­pris, Mathe­power
Zum Ler­nen (II): Tux­type (ein­fa­ches Erler­nen der Tas­ta­tur; ganz unten auf der Seite), TuxMath (Mathe ler­nen), Tux­Paint (Malen)

Wei­tere sehr inter­es­sante Pro­gramme fin­den sich auch auf PortableApps.com oder auf der kos­ten­lo­sen OpenSource-DVD.

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